Развивающая игра «Цвета и формы», с деревянными вложениями

4829500 Развивающая игра «Цвета и формы», с деревянными вложениями Играем и изучаем цвета и формы Как изучить с ребёнком цвета и формы? Полезнее всего это делать в форме игры. Внутри этого набора вас ждёт 7 вариантов занятий для детей от 2 лет. 1-й вариант: дополни картинку В игре есть карточки с сюжетными картинками. На каждой из них белым контуром указана фигура, которую нужно поместить на карточку. Задача ребёнка — выложить фигуры на соответствующие места картинки. Спрашивайте малыша, какую именно фигуру нужно поместить на картинку. 2-й вариант: судоку Задача ребёнка — заполнить пустые клетки поля геометрическими фигурами так, чтобы фигуры не повторялись в одном столбце и в одной строке. Для удобства внизу каждой карты с заданием указано, какие фигуры необходимо добавить. Также в конце правил есть ответы. К ним можно обратиться в любой момент, чтобы проверить правильность выполнения. 3-й вариант: зеркальная мозаика Возьмите любую карточку с зеркальной мозаикой. Посмотрите, какие фигуры на ней изображены. Выложите на поле точно такие же фигуры (и точно так же как нарисовано на карте). Задача ребёнка — отразить фигуры из левого верхнего большого квадрата сначала в правый верхний большой квадрат. А затем получившуюся композицию отзеркалить в оба нижних квадрата. Выкладывать нужно только те фигуры, которые показаны на карточке. Все клетки поля должны быть заполнены фигурами, пустых клеток быть не должно. На первых порах помогайте ребёнку, дальше он будет справляться сам. Впоследствии вы можете составлять собственные задания. 4-й вариант: что изменилось? Поместите перед ребёнком в один ряд 3 фигуры: круг, квадрат и треугольник. Теперь попросите кроху посмотреть и запомнить фигуры. А затем закрыть глаза. Пока глаза ребёнка закрыты, поменяйте местами две любые фигуры. Теперь попросите его открыть глаза и назвать, что изменилось. Такая игра способствует развитию внимания и памяти. Постепенно можно увеличивать количество фигур в ряду. Как альтернатива, можно не менять местами фигуры, а просто убирать одну из них. Задач