Система уроков по УМК "Перспектива". Математика. 4 класс

Товарная группа: Обучающие программы и энциклопедии

Найти все предложения и цены на программное обеспечение Издательство "Учитель"

Наш сервис сравнения цен ShopLiga.Ru - подбирает для вас самые лучшие и актуальные цены на товары от проверенных продавцов из различных регионов России. Предлагаемая продукция отличается высоким качеством, и пользуются большой популярностью. Мы стараемся поддерживать самые актуальные цены на товары, размещаем детальные технические характеристики, статьи с рекомендациями и отзывами покупателей о продукции и размещенных магазинах.

Система уроков по УМК "Перспектива". Математика. 4 класс - можно купить на официальном сайте нашего партнера ozon.ru. Также, на сайте доступно подробное описание и существует возможность ознакомиться с полным каталогом товаров. В интернет-магазине ozon.ru помогут оформить заказ и обсудят возможную доставку на дом.

Лучшая цена в магазине:

306 руб.

ПОСМОТРЕТЬ

Наличие на складеТоропитесь, товар заканчивается на складе!
Сегодня его купили 8 раз
Доставка Россия Самовывоз, курьерская доставка, почта России, EMS, ТК
Способы оплаты наличный расчет, безналичный расчет, Webmoney, Яндекс.Деньги

Настоящее электронное пособие является комплектом из двух дисков и представляет сценарии уроков по математике в 4 классе, сгруппированные по темам, примерные тексты проверочных работ, ориентированные на работу по учебнику: Петерсон, Л. Г. Математика. Учебник. 4 класс : для учащихся общеобразовательных учреждений. В 3 частях. / Л. Г. Петерсон. - М. : Ювента, 2012. Учебные занятия спроектированы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Материал диска содержит виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач.