Ю. А. Афонькина, З. Ф. Себрукович Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников на основе интеграции. Модель инновационной деятельности

В соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования развитие художественно-творческих способностей дошкольников является важным компонентом поддержки позитивной социализации и индивидуализации развития детей дошкольного возраста. В пособии представлена модель инновационной деятельности ДОО, целью которой является развитие художественно-творческих способностей дошкольников. Описаны механизм проектирования инновационной деятельности, технология ее реализации с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложены модульные программы с перспективным планированием, раскрывающие комплексный подход к организации разных видов творческой деятельности детей 3-7 лет (вокальное, хореографическое, декоративно-прикладное, изобразительное, театрально-сценическое) во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях. Адресовано методистам, старшим воспитателям и педагогам ДОО; полезно педагогам дополнительного образования, специалистам дошкольной педагогики.