Макурова Катарина Садовник и куст

О книге В книге два параллельных мира. Наземный мир - это история о маленьком трудолюбивом мишке-садовнике, который мечтает о том, как его большая и прекрасная роза будет цвести. Он не просто мечтает, он всеми силами пытается ей помочь и никак не поймет, в чем же дело? Что-то здесь не так! Роза никак не хочет цвести! Но что же именно?! Второй мир - подземный - это история о компании кроликов, которые нашли оооогромную морковку и устраивают себе самый настоящий пир горой! Спросите, при чем тут морковка? Да-да, это мишка-садовник все перепутал, у него в саду растет совсем не цветок, а самая настоящая морковка. Добрая и смешная история о самом настоящем недоразумении. Она, с одной стороны, заставит вашего малыша посмеяться от души, а с другой - покажет прекрасный пример трудолюбия и упорства в достижении своих целей. А попутно можно разобраться, почему не цветет морковка, хорошо или плохо поступают кролики, прав ли садовник-мишка и что такое позитивный взгляд на мир. Ведь на любую ситуацию можно посмотреть с разных сторон. Эта добрая смешная история - отличный пример для ребёнка, который доказывает, что морковка иногда может оказаться красивой розой. Как читать эту книгу Каждый разворот книги - прекрасный повод для беседы с ребёнком. Задавайте ему вопросы и учитесь вместе рассуждать. А мог бы садовник сразу понять, что тут что-то не так? А чем отличаются розы от морковки? А можно ли кроликам брать морковку? Хорошо ли вели себя кролики? Что такое забота? А что такое трудолюбие? Для кого эта книга Для самых юных садовников и их родителей. Для тех, кто уважает труд и упорство. Для всех кроликов, которые не знают, что нельзя есть чужую морковку. Об авторе Катарина Макурова училась в Братиславской высшей школе изобразительных искусств у классика словацкой детской иллюстрации Дюшая Каллая. В 2010 году она получила докторскую степень в области изобразительных искусств, и по окончании учебы Катарина присоединилась к преподавательскому составу в качестве помощника Дюшая Каллая, а позже и преподавателя школы. В своей работе К